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再赴龙源
发布者:jiaoxue3 发布时间:2014/3/21 阅读:861

再赴龙源 

——记我校领导老师二次赴山东诸城龙源学校学习

 

2013 6 月,在沧州市教育局发展学习标学校的号召下,我校由陈连才、李义静校长带队,组织教务及多个部门领导,带领各学科骨干教师,赴山东诸城龙源学校学习考查该校高效课堂教学管理机制,此行受益匪浅,返校后,由教导处策划,结合我校办学理念、学情等特点,经过深入探讨,最终制订了我校的高效课堂和星卡评价机制教学管理模式,并在34年级试行推广,一个学期来,取得了良好的效果,为深入学习研究龙源学校教学管理模式精髓,我校领导决定派遣教务领导和学科骨干精英二次赴龙源学校学习。

2014310日,我校由陈、李二位校长带队一行9人的参观团,抵达山东诸城龙源学校,进行了为期2天的学习考查。此次我校领导老师听取小学部王新屏校长“关于课改”报告,小学部教务处任增福主任关于“小组合作评价机制”讲座,语文、数学、英语、音乐四节,参与了各节课后的集体教研和集体备课等活动,并和小学部教务处任增福主任做了教学经验和疑难困惑的相互交流,对龙源学校高效课堂教学管理模式惊醒了深入的探究。

此行对我校教学管理提升有着深远的意义。相信在此次学习考查之后,我校高效课堂教学管理模式的完善及星卡评价机制的改进会有质的飞跃,并逐步形成自己的教学管理特色。

 
 
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